La Asociación Gremial de Docentes de la Universidad Tecnológica Nacional (FAGDUT) seccional Rosario, reclama a las autoridades universitarias que pongan a disposición de cada docente la infraestructura necesaria para afrontar una coyuntura producto de la imposición del aislamiento social determinado por la vigencia del DNU, mediante el cual se modificaron las condiciones para ejercer la docencia.
El presidente de la seccional Rosario, Eduardo Marostica, consideró: “Como gremio planteamos una mejora inmediata en la infraestructura informática, dado que cada docente está realizando un esfuerzo invalorable en un contexto de modificaciones muy bruscas en las condiciones de trabajo”. Y agregó: “Acorde a la solidaridad que nos caracteriza como colectivo y como claustro llevamos adelante el acompañamiento pero esto no alcanza, tanto el rector como el decano lo saben y exigimos una repuesta en este sentido”.
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Cabe destacar, como propuesta gremial se desarrolló primero una encuesta que les permite aproximarse a la realidad de cada docente y los problemas que afronta. Cada una de esas necesidades que surjan serán relevadas para discutir las soluciones, de forma tal de dar continuidad al trabajo docente en condiciones muy diferentes que las acordadas en el CCT (Convenio Colectivo de Trabajo) vigente desde 2015.
“Se buscó además a través del relevamiento, conocer cuáles son las dificultades de cada docente para acceder a la tecnología y cuestiones pedagógicas y es a partir de esa información que generamos un curso destinado a un adecuado uso virtual en la enseñanza”, resaltó Marostica.
Bajo el nombre “Aprendiendo a enseñar en tiempo de aislamiento social”, se dará inicio este lunes 20 de abril, el curso MODDLE EXPRESS con docentes convocados especialistas en la materia. El mismo tendrá una mesa de ayuda que mantendrá el contacto y la asistencia en línea, una apoyatura a quienes se quedan en sus hogares y enseñan en estas circunstancias.
En otro sentido, el titular de FAGDUT Rosario señaló: “Es un escenario que no estábamos preparados, crear clases entorno virtual, reemplazando completamente la presencialidad pero es nuestro humilde aporte, solidario y concreto. Cuidándonos entre todos pero más cerca que nunca”, concluyó.
