Días atrás, una docente fue amenazada vía telefónica debido a la insistencia en denunciar de qué se trataba la denominada “Cajita feliz”. Esto fue lo que sucedió con Marilina Zurbriggen, quien se enfrentó a la comercialización de los cursos de formación docente y tuvo sus consecuencias.

En diálogo con Conclusión aclaró varios puntos sobre esta perversa maniobra realizada para obtener puntos, destacando que «a mayor cantidad de cursos, más dinero gastas, pero más rápido vas a titularizar».

En la carrera docente secundario y superior, se escalafona mediante el puntaje. El mismo se otorga por distintos motivos tales como antigüedad en la docencia, cursos, maestrías, postítulos, especializaciones, doctorados, que culminan con una evaluación.

¿Por qué son tan controversiales estos cursos pagos?

– Este tipo de cursos existieron siempre, pero en 2009 se implementa el decreto 3029 que indica que los cursos dictados por fundaciones o entidades pocos serias dejan de tener validez. Pero ante esto, buscan la herramienta para articular con universidades de tal modo para que tengan su firma y sean validos. Los hacen bajo el aval de la misma, que muchas veces son de dudosa procedencia, como FASTA UAI y UADE de Buenos Aires. Mediante esa articulación universitaria pasan a tener un aval de mayor peso. En el 2016 la mercantilización de estos cursos comenzó a ser cada vez más voraz. En Santa Fe se contrataron vendedores que te bombardean todo el tiempo en las escuelas, en los grupos de docentes, y a su vez te bonifican cursos si recomendas a otro y demás.

¿Cuál es el mayor problema de estos cursos o diplomaturas?

– Los de FASTA por ejemplo te venden un pack de 5 cursos que te otorgan unos 28 puntos. Al momento de comprarlos te indican que en 30 días no podes resolver la evaluación que es múltiple choice. Agrego que sin leer los apuntes, que suelen ser de mala calidad, podes resolverla deduciendo, ya que podes fallar en la respuesta y elegir otra si es errónea, teniendo cinco opciones y tres chances de equivocarte.

¿Existe alguna otra manera de obtener puntos por cursos que no sean pagos?

– Hay poca oferta de cursos gratis y los públicos de bajo costo como los del Olga Cossettini, que tienen horas de cursado y te dan muy pocos puntos en comparación a los que tienen costo que en un día te otorgan 28. Lo más grave es que cuando haces una especialización, maestría, doctorado, los cursas aproximadamente en dos años y te aporta un puntaje total entre 30 y 40 puntos, mientras que si compras dos o tres pack que te otorgan 28 puntos, logras en un mes el mismo puntaje que una persona que se la pasó estudiando.

¿Cuál es la respuesta del Ministerio ante esta problemática?

– El ministerio se lava las manos porque aduce que están avalados por una universidad y por ese motivo deben aceptarlos a la hora de la puntuación que otorgan. En este último curso sucedió algo terriblemente alevoso, compañeros muy jóvenes, de poco más de 20 años, titularizaron sin tener antigüedad. Es decir que se recibieron hace muy poquito pero lograron el puntaje  gracias a estos cursos pagos, que muchos realizaron hasta antes de recibirse.

¿Cuál es el valor real de los mismos? Ya que imaginamos que muchos quedarán afuera por no contar con el dinero?

– La mercantilización de los cursos es obscena. El ministerio te permite un valor de 100 puntos provenientes de cursos, para llegar a ese valor te tenes que comprar tres cursos a $9000 cada uno, es decir que debes contar con $27.000 para poder obtenerlos. Hay gente que ha sacado créditos, otros se lo pagan los padres y algunos lo hacen con tarjeta. Una persona que tiene familia y que ya comenzó a trabajar no puede adquirirlo y entonces quedan relegados, puesto que la antigüedad para el escalafón tiene muy poco puntaje.

¿Cuál es la represalia que recibiste por activar entre los docentes sobre esto?

– Llamaron desde un número para preguntarme por qué estaba haciendo tanto quilombo, a lo cual respondí que si ellos tenían algún tipo de problema la forma de solucionarlo no era apretándome. Agregaron que no era así y que yo era una insolente y que debía dejar la ideología de lado, me agredieron y corte el teléfono. Seguido a eso me pongo en contacto con Carlos del Frade, lo cual deriva en el proyecto que presentó en la legislatura para pedir informes sobre la relación que existe entre el Ministerio de Educación y estas Universidades   públicas y privadas que ofrecen estos cursos pagos con puntaje. Denunciamos a estos cursos irregulares que los llamamos entre los docentes “la Cajita feliz”, por su forma voraz de venderlos ya que te ofrecen por cantidad de cursos según los puntos que necesitas, de esa perversión estamos hablando. Sumado que desde el Gobierno Nacional se cierra el Instituto Nacional de Formación Docente que es el único que brinda cursos de calidad gratuita. Todo esto que nombramos está  yendo en detrimento de la formación docente, la calidad educativa y la educación pública.

Este viernes se realizará a las 10 de la mañana una conferencia de prensa en sede gremial de Catamarca 2330 donde estará Marilina Zubriggen. Amsafe Rosario acompañará la presentación que denuncia por la mercantilización de los cursos y las amenazas a la docente.