La Escuela Provincial de Artes Visuales celebra «85 años de historia, arte y patrimonio»
Con una muestra especial que recorre obras modernas e históricas que se podrá visitar desde el jueves 6 de agosto, se conmemora la creación de la primera escuela pública y gratuita de artes plásticas de Rosario.
Con una muestra «colectiva, histórica y profundamente conmovedora», la Escuela Provincial de Artes Visuales N° 3031 «Gral. Manuel Belgrano» (EPAV) celebra «85 años de historia, arte y patrimonio«.
Con obras históricas y recientes y un destacado archivo y trabajo documental, la exposición estará montada en la Sala de las Miradas de la Plataforma Lavardén (Mendoza 1085) y tendrá su inauguración el jueves 6 de agosto a las 18.30.
En la misma, que se podrá visitar hasta el 23 de agosto, habrá obras y material de todo tipo. Por ejemplo, se podrá ver la colección patrimonial de la EPAV, que incluye pinturas, acuarelas y esculturas de enorme valor histórico, artístico y documental, donadas por emblemáticos docentes y referentes de la cultura local.
Otro de los grandes atractivos son las investigaciones artísticas de estudiantes, obras recientes de las carreras de Profesorado, Tecnicatura en Artes Visuales y Tecnicatura en Diseño Gráfico y Comunicación Visual que dialogan, se apropian y tensionan ese patrimonio.
Finalmente, también se podrán observar registros de procesos creativos y documentales, con paneles de bocetos, mapeos, fotografías históricas de la escuela y del acervo institucional.
“Habitar este patrimonio inmaterial es celebrar la transmisión de un saber que se pasa de generación en generación para reescribir la memoria y abrirle la puerta al futuro”, invitaron.
La curaduría estuvo a cargo de las profesoras Dra. Silvia Tomas y la Lic. Cynthia Blaconá, mientras que la organización fue de todo el equipo docente de la escuela.
Los organizadores, además, destacaron que esta es una “invitación a mirar y dar a ver un patrimonio artístico concebido no como una colección estática, sino como un mapa vivo, caleidoscópico y en permanente reconstrucción”.
“Revisar esta trayectoria es reconocer un espacio por donde pasaron generaciones de docentes y estudiantes que convirtieron cada aula y taller en un motor de creación, intercambio y transformación”, señalaron.