El ministro de Educación, Jaime Perczyk, sostuvo este domingo que después de las vacaciones de invierno, habrá escuelas primarias «con una hora más» de clases y otras «con turno completo”. En Santa Fe el escenario carece de precisiones: si bien hubo un encuentro virtual en donde el Gobierno provincial expuso su postura ante los sindicatos y la idea de comenzar en mayo con la extensión horaria en escuelas rurales, la forma de avanzar no está clara y -según supo Conclusión– aun no hay fecha para un nuevo encuentro.

«Después de las vacaciones de invierno, habrá escuelas con una hora más y otras con turno completo», señaló este domingo el titular de la cartera educativa a Radio 10, y agregó: «la idea es que todas las escuelas las podamos pasar a jornada completa”.

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“Hay escuelas que vamos a comenzar este año con una hora más de clases. Es intentar que nuestros hijos tengan más horas. Después de las vacaciones, tendrán cuatro horas más de clases en algunas escuelas”, señaló el funcionario nacional.

«Hay provincias y escuelas en las que vamos a implementarlo después de las vacaciones de invierno. Esto también tiene que ser aprobado por la comunidad escolar, lo importante es que nuestros hijos tengan más horas de clase», afirmó.

Respecto de la respuesta de las provincias y los sindicatos a la iniciativa de sumar una hora de clases en las escuelas, Perczyk expresó: «en las provincias la respuesta fue favorable a una hora más de colegio. Los sindicatos hay que charlar, pero creemos que se va a hacer. Esto trae discusiones pero hay un camino favorable».

«El 86 por ciento de los alumnos de primaria en la Argentina tienen cuatro horas diarias de clase. El 14 por ciento tiene jornada completa o extendida”, precisó el ministro de Educación.

«El 75 por ciento va a escuelas públicas. Nosotros tenemos desde la década del 60 un crecimiento de la gestión privada. Hay una tendencia de crecimiento que viene escalando», abundó.

SANTA FE

La idea de sumar una hora de clases en las escuelas primarias de todo el país fue aprobada en la 117° asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE).

En el caso de Santa Fe, la ministra de Educación provincial, Adriana Cantero, afirmó días atrás que «la extensión horaria va a ser un hecho porque hay una decisión política» de aplicar la medida.

Funcionarios provinciales expusieron el martes pasado, de manera virtual, su postura ante gremios docentes. La reunión paritaria -de la que participaron la ministra de Educación y representantes de Amsafe, Sadop y UDA- pasó a un cuarto intermedio, y las partes volverán a verse las caras en los próximos días, para seguir analizando esta propuesta, al menos así lo expresaron desde el Gobierno santafesino.

Según expresaron desde el Ministerio de Educación, la intención es arrancar en mayo con la jornada extendida en 813 escuelas rurales.

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A su turno, el secretario general de Sadop Rosario -organismo que agrupa a los docentes que se desarrollan en escuelas privadas-, Martín Lucero, comentó que el Ministerio de Educación propuso que extensión horaria se realice de manera “progresiva, consensuada y sin afectar los derechos adquiridos de los trabajadores de la educación”.

“El Ministerio dejó claro que la idea que tienen es extender la jornada sin afectar ni los derechos ni la jornada laboral del docente, es decir que va a surgir de algún tipo de reacomodamiento de los horarios y los esquemas laborales. Se van a respetar los derechos adquiridos tanto de los docentes como del personal no docente y a medida que se vaya avanzando en la implantación, todo va a surgir del consenso y de los acuerdos que se generen en las paritarias”, detalló Lucero tras salir del encuentro.

Por su parte, la ministra de Educación santafesina, Adriana Cantero, expresó: “La jornada de primaria se extiende hacia 5 horas diarias de cursado en todo el país. Creemos que es una gran política para la educación de nuestras infancias y por eso Santa Fe ya tiene un plan de progresividad para resolverlo, que es lo que estamos compartiendo con todos los trabajadores de la educación”.

En referencia a la sumatoria de días en el calendario escolar, la ministra precisó que “agregar un cursado de una hora cátedra más por día implica recuperar en el año 20 días de clases más sobre un ciclo lectivo de 190 días”.

“Esto lo hacemos sin tocar ningún derecho adquirido de los docentes ni de los asistentes escolares, porque la centralidad de la decisión son los niños y las niñas”, completó.

En tanto, agregó: “Los alumnos van a tener una jornada de 5 horas y para ello vamos a pensar en la posibilidad de incorporar actores a la educación, por lo tanto también es un incremento de las fuentes de trabajo”.

La idea que Cantero busca llevar a las escuelas primarias consta de un horario de cinco horas que iría de 7.45 a 12.45 en el turno mañana y de 13.15 a 18.15 en el turno tarde. «Así se incorporarían espacios de lectura, para la escritural y las nuevas tecnologías», apuntó la ministra durante una entrevista con Radiofónica el miércoles pasado.

En el caso de Amsafe Rosario -gremio que nuclea a los docentes que se desarrollan en escuelas públicas dentro de la ciudad- rechazaron la propuesta por considerarla “unilateral y precarizadora”.

“Sin ningún debate, sin ninguna claridad pedagógica, se busca imponer un cambio en nuestro régimen laboral docente y también en la vida escolar de los niños y en la organización familiar. La crisis educativa a la que nos trajeron los distintos gobiernos no se resuelve por reloj, sino con mayor presupuesto, mejores salarios y un combate frontal contra la pobreza y la creciente desigualdad”, observaron desde el gremio.

En una ronda de consultas realizadas por Conclusión este lunes, los gremios sostuvieron que -a pesar de las manifestaciones de Perczyk y las ideas expresadas por Cantero- el escenario actual carece de precisiones. «Hasta ahora es todo muy difuso», lamentan en Amsafe. En ese marco, la posibilidad de encontrar escuelas con horario extendido al finalizar las vacaciones de invierno parece lejana. «Por lo que dijo la Ministra, quizás se implemente en escuelas rurales», estimaron desde Sadop, aunque con cautela. Mientras tanto, en la reunión virtual del martes pasado quedó fijado el compromiso de volver a convocar a un encuentro entre gremios y funcionarios del Ministerio de Educación, pero según indicaron a este medio, hasta el momento no hay fecha confirmada.