La ministra de la cartera educativa de Santa Fe, Adriana Cantero este miércoles a los medios que este año «no habrá repitencia» de grados o años. Y explicó que habrá una evaluación cualitativa y la promoción del presente ciclo lectivo se hará el próximo año».

Tras la realización de la 98ª Asamblea del Consejo Federal de Educación, que se realizó este martes por la tarde, en la que se delinearon como las diversas estrategias para el cierre del año académico, la funcionaria santafesina confirmó que, entre las resoluciones adoptadas, se decidió «dejar para más adelante la calificación numérica, por el concepto mismo que tiene ese sistema, que mide ciertos resultados que hoy no pueden ser comparativos porque hay una enorme heterogeneidad en el modo de acceder los aprendizajes”.

En cuanto a la promoción del ciclo lectivo 2020, la funcionaria especificó que se articulará con el 2021, en un concepto de unidad académica, «con lo cual la gradualidaden lugar de estar anualizada, está pensada en un período más largo». 

Consejo Federal de Educación

Entre las resoluciones más importantes adopatadas por la 98º Asamblea del Consejo Federal de Educación, se cuenta la de promocionar a los chicos de 5 años a primer grado, los de séptimo grado que pasen a primer año y los de quinto año tendrán actividades de formación que podrán extenderse hasta marzo de 2021 y la acreditación final de aprendizajes tendrá lugar en los meses de diciembre y marzo. El resto de los grados y años conformarán una sola unidad de estudio entre 2020 y 2021, pero promocionando.

También se definió que habrá tres modalidades cursado de educación obligatoria, de acuerdo a la situación epidemiológica de cada región: presencial, no presencial y combinada.

En cuanto a los sistemas de evaluación, el CFE determinó que todos los aprendizajes que tuvieron lugar en el año 2020 serán evaluados y acreditados y aquellos niveles de logro que se acrediten, representarán momentos en una progresión de aprendizajes que abarcará el ciclo 2020 y el 2021 como una única unidad pedagógica.