Una aplicación para generar preguntas y respuestas sobre igualdad de género, una revista digital para que estudiantes propongan ideas sobre la educación a la que aspiran, una app para evitar que se derrochen alimentos, son algunas de las ideas que surgieron en una hackatón protagonizada por 50 alumnas de siete escuelas de ciudad y provincia de Buenos Aires.
Por iniciativa del Ministerio de Educación de Nación y el movimiento global ‘I am the code’ que propicia la participación femenina en el mundo tecnológico, las estudiantes de escuelas técnicas pensaron soluciones tecnológicas para concretar los Objetivos de Desarrollo Sustentable (ODS) impulsados por Naciones Unidas.
Las adolescentes trabajaron el jueves y viernes último en la sede porteña de Educar sobre cuatro de los 17 ODS, centrando sus creaciones en los objetivos relaciones con educación de calidad, igualdad de género, trabajo decente y crecimiento económico, y producción y consumo responsable.
Reunidas en equipos, las alumnas pensaron una apps de preguntas y respuestas sobre igualdad de género y derechos de las mujeres, otra que mapee zonas con necesidad básicas insatisfechas unida a personas que quieran realizar donaciones, y una que calcule la cantidad de comida que hay que preparar según el número de comensales para evitar el desperdicio de alimentos.
Naciones Unidas propicia que los ODS se concreten en 2030, año elegido por Marième Jamme, empresaria social de Senegal, impulsora de ‘I am the code’, para que existan un millón de mujeres programadoras.
Foto: Twitter María Florencia Ripani
