MARTES, 07 DE JUL.

Se presentaron diez oferentes para la construcción de 30 aulas en escuelas de Rosario

La licitación, impulsada por la Provincia a través del programa Abre Escuela, prevé una inversión superior a los 2.500 millones de pesos. Las obras se ejecutarán en 14 establecimientos educativos de la ciudad y tendrán un plazo de seis meses.

El Gobierno de Santa Fe abrió este martes los sobres de la licitación para la construcción de 30 nuevas aulas en 14 escuelas de Rosario. En total se presentaron diez ofertas para ejecutar las obras, que demandarán una inversión oficial de $2.506.766.890,94 y buscan ampliar la infraestructura de establecimientos de nivel inicial, primario, secundario y técnico.

La iniciativa forma parte del programa Abre Escuela, que impulsa el Ministerio de Educación provincial para mejorar las condiciones edilicias de los establecimientos educativos. Según lo previsto, los trabajos tendrán un plazo de ejecución de seis meses desde su adjudicación.

Las nuevas aulas estarán distribuidas en 14 instituciones de distintos barrios de nuestra ciudad. Entre ellas se encuentran las escuelas primarias Pedro Bonifacio Palacios, José María Rondeau y Leopoldo Herrera; las secundarias Paula Albarracín de Sarmiento, Nº 1546 y General San Martín; las escuelas técnicas General Manuel N. Savio, Servando Bayo y Nº 660 Aulureana Ferrari de Olazábal; además de los jardines de infantes Los Zorzales, Nº 44, Nº 311 Puentes de Ilusión, Nº 74 Inti Huasi y Nº 55 Gustavo Cochet.

La licitación fue dividida en cuatro componentes, que serán analizados y adjudicados de manera independiente. Entre las empresas que presentaron propuestas figuran RF Construcciones, Delco, Conylog, Andrés Arriaga, Diarq Construcciones, Sauro Construcciones, CREA, Deprop, Delgado y Alca Ingeniería.

Una vez evaluadas las ofertas técnicas y económicas, la Provincia definirá las adjudicaciones para poner en marcha las obras, que permitirán ampliar la capacidad de los establecimientos educativos y mejorar las condiciones de enseñanza para alumnos de distintos niveles.

 

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