La ministra de Educación de la provincia de Santa Fe, Adriana Cantero estuvo en Rosario para lanzar la segunda etapa del plan «Todos los chicos y chicas en la escuela aprendiendo». En el marco del encuentro, la funcionaria habló con la prensa y manifestó su deseo de que el 2 de marzo puedan comenzar las clases sin conflictos gremiales. Cantero aseguró que están trabajando para que así sea y que ni bien se reuna la mesa paritaria nacional, convocará la paritaria provincial.
Esta segunda etapa consiste en el trabajo que realizarán las mesas departamentales para la acción estratégica del plan. Se trata de 29 mesas en la que participarán docentes y no docentes, funcionarios, intendentes e incluso niños, niñas y adolescentes.
«En nuestra línea estratégica de que todos los chicos y las chicas estén en la escuela, empezamos la segunda etapa, que estaba planteada como encuentros en cada departamento, en cada territorio, de mesas de trabajo de los intendentens y presidentes comunales con la información ya relevada del número de chicos que no están inscriptos en el sistema educativo y en las que se van a poner sobre la mesa las cuestiones que han encontrado como dificultad«, explicó Cantero
«Son 29 mesas departamentales las que iniciamos el viernes y en las que también vamos a estar escuchando a los niños porque, además de las mesas de los adultos, vamos a tener mesas de niños y adolescentes para que nos puedan contar sus expectativas de lo que tenemos que hacer en la escuela» agregó la ministra.
De las mesas van a participar representantes de al cartera de Educación, pero también de educación pero también de otras áreas del gobierno provincial. «La idea de esto es ir articulando en cada lugar las políticas, situadas y contextualizadas, que se requieren para garantizar el derecho a la educación. El derecho a la educación es un derecho que permite concatenar otros derechos y ese va a ser el eje del trabajo de la política educativa». «Lo más importante para esta gestión es poner en la centralidad de las políticas públicas a los niños, niñas y adolescentes de nuestro sistema educativo y poder trabajar en la garantía de sus derechos. Tenemos leyes que los constituyen en sujetos de derecho, hace tiempo que está en vigencia la Ley Nacional de Educación y es hora de que Santa Fe pueda decir que está cumpliendo con la obligatoriedad de la educación desde la sala de 4 años hasta el último año de secundaria».
La ministra también destacó que si bien, de acuerdo a los datos relevados, los números preliminares de deserción al año 2018, reflejan 8000 niños que no figuran inscriptos por primera vez en el sistema, estamos hablando del tramo hasta el 1º y 2º año de secundaria. «Pero si miráramos también el desgranamiento que se produce en las escuelas secundarias, el número sería mucho mayor», aseguró.
Paritarias, claúsula gatillo y otras yerbas
Un tema ineludible para la administración provincial y que viene levantando gran polvareda, es la cláusula gatillo y la discusión paritaria.
En ese sentido, Cantero señaló que siempre dijo que va a esperar la reunión de la mesa paritaria nacional, casualmente convocada para este jueves 30, y luego, «en el contexto que esa paritaria nacional ponga para la discusión en todas las provincias, vamos a estar convocando a la nuestra». «Sabemos que es un tiempo dificil el que atravesamos, no solo los santafesinos, sino todos los argentinos, pero también que hay un compromiso para ir resolviendo las mejores decisiones para los trabajadores».
En cuanto a la cláusula gatillo, la funcionaria afirmó lo ya dicho en otras oportunidades «La claúsula gatillo es una metodología. Puede ser esa o puede haber otras. Eso será motivo del análisis y la discusión en la mesa paritaria sobre lo que mejor resulte para este tiempo en el marco de nuestras posiblidades pero también de las mejoras que los docentes están esperando».
La titular de Educación afirmó además, que se está «trabajando mucho» para que no peligre el comienzo de clases. «Esperamos que el 2 de marzo estos chicos que estamos yendo a buscar porque no han tenido oportunidad en el sistema tengan una escuela de puertas abiertas que los esté esperando, y para eso vamos a trabajar»
Vamos a verlo en el marco de lo que4 se discuta mañana en la paritaria nacional, hay provincias que no la han aplicado y han tenido otras alternativas, y todas
hechos de vandfalismo: vamos a analziar todas las medidas de seguridad y equipamiento que puedan asegurar el cuidado de nuestras escuelas, pero no es solo una cuerstión de vigilancia , creo que todos tenemos que trabjar mucho con la reconstrucción del lazo social, todos la reconsttiución de ese entramado que nos permita ir armando otra ciudadanía. con esos chicos hay que trabajar, mucho en el marco de la convivencia social pero que tiene que ser un contenido fundamental en las escuelas.
en cada regional se están haciendo los relevamientos que son tareas de obras menores y con esos listados que lleguen al ministerio
