El gobernador Omar Perotti habilitó este lunes a los directivos de cada institución educativa de la provincia a evaluar junto a sus supervisores la posibilidad de suspender las actividades ante la falta de infraestructura para soportar la ola de calor que azota al territorio santafesino.

«Cada escuela tiene la capacidad de evaluar si está en condiciones de poder dictar clases y decidir si desafecta o no (a los alumnos)», comunicó el mandatario provincial este lunes en el marco de una inauguración de obras en la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, de la que también participó el ministro de Educación nacional, Jaime Perczyk.

Perotti explicó que en la provincia conviven realidades muy disimiles y, mientras hay escuelas que no tienen acceso al agua potable, algunos establecimientos cuentan con ventiladores o aires acondicionados. Esta disparidad hace que no pueda dictarse una normativa general que aplique en la totalidad de las instituciones educativas de Santa Fe.

«Son decisiones que deben tomarse sobre infraestructuras muy distintas; con capacidades de establecimientos educativos realmente diferentes. Las instituciones tienen que garantizar que estén las condiciones para que los chicos estén aprendiendo. No es cuestión de ir a cumplir un horario si no están dadas las condiciones», expresó el titular de la Casa Gris.

Este lunes, el complejo Gurruchaga decidió acotar el dictado de clases en nivel secundario hasta las 10.30 y desafectar a los estudiantes para toda la jornada del martes. Para el nivel primario, en cambio, organizó un «manguerazo» en la plaza que está frente a la escuela y recomendó que los chicos asistan con malla y ojotas para refrescarse en los recreos.

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«En donde se pueda dar clases, tenemos que dar clases; donde se puede generar algún inconveniente, se resolverá de otra manera. Los directivos deben contactarse con su supervisor para que se haga una evaluación rápida», indicó Perotti.

«En estas instancias -acentuó-, cada escuela sabe (sus condiciones) y ha actuado en concordancia. Confío plenamente en la capacidad organizativa y en la decisión de supervisores y directores como para poder sobrellevar esta situación, cada uno de acuerdo a las condiciones y la infraestructura con la que cuenta».

A su turno, el ministro de Educación nacional, Jaime Perczyk, adhirió a la postura del gobernador de Santa Fe y sostuvo que igualmente el planteo debe presentarse a la inversa: donde pueda darse clases, tiene que haber actividad, mientras que en los otros lugares pueden suspenderse el dictado de manera excepcional.

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«Hay que cuidar la salud y el bienestar de las personas que van a la escuela», destacó Perczyk, al tiempo que resaltó los recursos invertidos para mejorar las condiciones edilicias de los colegios de la provincia:. «Recuperar la infraestructura educativa lleva muchísimos años, pero progresivamente lo estamos haciendo».

Obras en la UNR

El gobernador de Santa Fe y el ministro de Educación hicieron estas declaraciones en el marco de la inauguración del Nodo Central de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario.

A través de estas obras se incorporaron tres aulas, un laboratorio de fotografía y baños; además fueron restaurados pisos y muros y se recuperaron la antigua recova y las arcadas originales del edificio. A esto debe sumarse la ampliación de la conectividad, con la instalación de red de fibra óptica en todo el edificio.

El  acto de inauguración también contó con la presencia del ministro de Obras Públicas de la Nación, Gabriel Katopodis, el rector de la UNR, Franco Bartolacci; y el intendente de Rosario, Pablo Javkin.