Preocupación en la comunidad educativa por el cierre del turno noche en escuelas técnicas
Docentes, estudiantes y familias participaron de una jornada en el Concejo Municipal, donde advirtieron que la medida afectaría a quienes realizan pasantías durante el día.
- Ciudad
- May 5, 2026
La comunidad educativa de las escuelas técnicas participó de la jornada realizada en el Concejo para rechazar el posible cierre del turno noche y alertar sobre el impacto que tendría en los estudiantes que cursan en ese horario debido a sus prácticas laborales diurnas. En este contexto, docentes, alumnos y familiares expresaron su preocupación y señalaron que el turno nocturno resulta clave para garantizar la continuidad educativa. “Muchos estudiantes asisten de noche porque durante el día realizan pasantías”, explicaron desde la institución.
Asimismo, desde el centro de estudiantes indicaron que avanzan en la redacción de una nota dirigida al Ministerio, que será firmada por toda la comunidad educativa. En la misma línea, recordaron que hace unos días realizaron un abrazo solidario en la puerta de la escuela como forma de visibilizar el reclamo.
Por otro lado, advirtieron que el proyecto oficial contempla la fusión de cursos de quinto y sexto año, lo que generaría problemas de espacio y sobrecarga en las aulas. “El Ministerio quiere fusionar los quintos y trasladarlos a la mañana y la tarde, pero no hay salones disponibles. En automotores serían cerca de 25 alumnos en un mismo curso”, cuestionaron.
Por su parte, Nahuel Bacigaluppi, presidente de la cooperadora de la Técnica 468 y exalumno, destacó la importancia de este tipo de formación. “La educación técnica tiene un rol fundamental en el desarrollo productivo de la ciudad, la provincia y el país. Hoy vemos que no está siendo acompañada, cuando en realidad es clave para que los jóvenes tengan un oficio, un futuro y herramientas concretas para insertarse en el mundo laboral”, afirmó.
Además, agregó: “En un contexto de crisis industrial y caída del consumo, la escuela técnica es más necesaria que nunca” manifestó a Conclusión.
Por su parte, la concejala Norma López también participó de la jornada y subrayó la relevancia del sector. “La educación técnica es uno de los pilares del futuro, porque permite articular producción y educación, y garantiza posibilidades reales de ascenso social”, sostuvo. A su vez, remarcó que “en una región donde las pymes son centrales, el vínculo con las escuelas técnicas resulta clave para formar recursos humanos y sostener el entramado productivo”.
El reclamo no es nuevo. A fines del año pasado, el Ministerio de Educación de Santa Fe comunicó la intención de cerrar cursos del ciclo superior en las especialidades de electrónica y automotores, argumentando una baja matrícula. Sin embargo, desde la comunidad educativa rechazan esa explicación. “La escuela está llena y tiene un proyecto institucional muy importante”, aseguró Celia Blanco, integrante de Amsafé Rosario.
En ese sentido, la dirigente explicó que los estudiantes de primero a cuarto año cursan en turnos diurnos, mientras que en quinto y sexto asisten por la noche debido a las prácticas profesionalizantes que realizan durante el día, muchas de ellas en empresas del sector industrial.
Durante la jornada se pudo leer una consigna que sintetiza el reclamo: “Sin escuela técnica no hay industria nacional”. Con este panorama, la comunidad educativa insiste en que el cierre del turno noche no solo afectaría a los estudiantes, sino también al desarrollo productivo de la región.

