Asistencia Perfecta: más de 64 mil trabajadores de la educación de Santa Fe cobrarán el incentivo de noviembre

El Gobierno provincial abonará este viernes 19 de diciembre el premio mensual del Programa Asistencia Perfecta a un total de 64.020 docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares de gestión pública y privada que, durante el mes de noviembre, no registraron ausencias o solo tuvieron una inasistencia.

El total de beneficiarios, 55.546 corresponden a docentes, directivos, secretarios y preceptores. De ese grupo, 50.658 no registraron ninguna falta, mientras que 4.888 tuvieron solo una inasistencia. Por su parte, 8.474 beneficiarios son asistentes escolares, de los cuales 6.723 tuvieron asistencia perfecta y 1.751 registraron una sola ausencia.

Asimismo, los montos a percibir varían según el cargo y la carga horaria. En este sentido, un docente con cargo directivo o de supervisión que no haya tenido ausencias recibirá $ 187.639. En tanto, un docente de hasta 352 puntos cobrará $ 93.819, mientras que aquellos con sistema de jornada completa percibirán $ 140.730. Además, el incentivo por hora cátedra será de $ 7.820 para el nivel superior y de $ 6.256 para otros niveles. En el caso de los asistentes escolares sin inasistencias, el monto será de $ 56.291.

Por otro lado, quienes hayan tenido solo una inasistencia durante noviembre también accederán al beneficio, aunque con montos reducidos. Así, los docentes con cargos directivos o de supervisión cobrarán $ 93.819; los docentes de hasta 352 puntos, $ 46.910; los de jornada completa, $ 70.365; y los valores por hora cátedra serán de $ 3.910 para nivel superior y $ 3.128 para otros niveles. En tanto, los asistentes escolares con una sola falta recibirán $ 28.146.

El programa Asistencia Perfecta consiste en un incentivo mensual y otro trimestral destinado a reconocer la presencia sostenida de los docentes en el aula. Esta política fue implementada por el Estado provincial como una herramienta de incentivo y ahorro, con el objetivo de reducir el elevado ausentismo que se registraba en el sistema educativo antes de su puesta en marcha.