Docentes nucleados en CGT: «El Gobierno nacional afecta la libertad sindical y cercena derechos colectivos”
Sadop, UDA, CEA y AMET emitieron un fuerte comunicado a las políticas educativas aplicadas por el Ejecutivo nacional. “La voluntad política del Gobierno de cerrar la educación como un tema de atención del Estado nacional abre paso a un modelo en el que la ‘mano invisible del mercado’ defina el funcionamiento del Sistema Educativo según las posibilidades de cada provincia" sentenciaron.
“Si algo le faltaba hacer al Gobierno en contra de la educación era firmar un decreto que lo excluye de la paritaria nacional docente y, además, le otorga un poder de veto sobre lo que eventualmente se acuerde. Reconoce que deben pagar, pero se niegan a sentarse a negociar buscando volver abstracta las negociaciones”, denunciaron desde los gremios de Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop), Unión Docentes Argentinos (UDA), Confederación de Educadores Argentinos (Cea) y Asociación Del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) a través de un comunicado conjunto.
Los docente nucleados en la CGT agregaron que el Gobierno «cae en una abierta contradicción y arbitrariedad con poco ingenio jurídico».
“La Ley de Financiamiento Educativo establece que el Estado nacional, junto a las provincias y la Ciudad de Buenos Aires, es responsable de la planificación, organización, supervisión y financiación del sistema educativo”.
En ese marco, “la normativa obliga al Gobierno a acordar con los gremios docentes un convenio marco para establecer condiciones laborales, calendario escolar, salario mínimo y carrera docente”, apuntaron.
Los gremios no dudan en expresar que “pese a esta obligación legal, el Ejecutivo da un paso atrás y se borra de la paritaria, pero a la vez se guarda un poder de veto a través de la Secretaría de Educación, por supuestas razones presupuestarias”.
“Es decir, aun reconociendo que debe invertir y pagar parte de los salarios, se niega a sentarse a la mesa de negociación”.
Para los docentes de la CGT, esta decisión confirma “la voluntad política del Gobierno de cerrar la educación como un tema de atención del Estado nacional”, y advierten que “abre paso a un modelo en el que la ‘mano invisible del mercado’ defina el funcionamiento del Sistema Educativo según las posibilidades de cada provincia”.
“El Gobierno afecta la libertad sindical y cercena derechos colectivos”, denunciaron. “La situación es tan grave -dicen- que la Argentina se destina a postergar la educación, a golpe de Decretos, en temas de significativa consideración y atención nacional” cuestión que “en los hechos viene dándose con la desinversión definitiva pese a la legislación vigente” concluyeron.